从图像化编程到Python文本编程,索尼发布面向中国KOOV机器人教育解决方案 从图像化编程到Python文本编程,索尼发布面向中国KOOV机器人教育解决方案

从图像化编程到Python文本编程,索尼发布面向中国KOOV机器人教育解决方案  

从图像化编程到Python文本编程,索尼发布面向中国KOOV机器人教育解决方案

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近日,索尼中国教育事业部在北京发布KOOV编程机器人教育解决方案。具体包括,教学体系、教学内容、师资培训、评价体系、教学辅助系统及交流分享平台等六个模块。

索尼国际教育公司CEO礒津政明表示,本次新发布的产品线是在中国首先发布的,其中使用的教材体系、教学内容符合中国教育需求和教育实践。

据了解,KOOV是索尼国际教育于2017年2月起在中国发售的可编程机器人套件,也是索尼国际教育直指STEAM教育推出的第一款产品。KOOV机器人包含核心主板、传动电机以及数百块拼插模块,模块同时支持多个立面的拼搭,编程界面则借鉴Scratch的可视化形态。

索尼中国教育事业部总经理赵威表示,KOOV以机器人为载体,通过项目制学习的教学形式来帮助中国学生核心素养培养,培养学习者创造创新、批判思维等能力,并通过举办一系列KOOV比赛为孩子提供学习发展机会。

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伴随STEAM教育的发展,尽管行业已积累了相当的教学、课程研发、赛事运营等方面的经验,同时家长和教师也对STEAM教育具有了相当的认知。但与此同时,STEAM教育在师资培训、课程标准化等方面仍存在不足。

适配不同年龄段的编程教学体系

因此,在本次KOOV编程机器人教育解决方案中,既包括面向不同年龄段学生的教学体系、师资培训体系,同时也包括面向学校的教学管理系统。

在发布会上,赵威首先介绍KOOV基于不同年龄段学生的认知特点进行教学体系以及课程的设置,共分为学前到1年级、1-2年级、3-4年级、4-6年级、6-9年级等阶段。

赵威表示,KOOV对于不同的年龄段适配了相应的教学体系。例如,从学前到一年级,在教学方式上主要以故事引导、知识融入、直观感知为主;而进入4年级到6年级进入小学高学年段,KOOV课程教学方式上建议以跨学科,采用项目制、问题式的学习方式。其中,KOOV不同学龄适配的教学内容为:

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KOOV体系化教学内容

学前到1年级基于图标式编程的启蒙教程;

1年级到2年级,匹配科学课的《与KK一起去探索》教程;

3年级到4年级,匹配信息技术课的《与KK一起学编程》;

4年级到6年级,匹配综合实践课程的《与KK一起去实践》,以及适配社团课及教育机构的以人类社会发展史为主线的KOOV编程教程和KOOV Python基础课程。

在师资培训方面,赵威表示,KOOV师资培训目前分为初级、中级两种,预计2020年推出高级教师培训。初级教师培训是在线面向所有有兴趣的教育工作者展开,教师可通过免费的在线内容进行学习,并获得电子认证证书。同时,索尼中国教育事业部还推出了相应的评价体系和方式。

在中级教师培训方面,索尼通过与华东师范大学合作,从KOOV的教学内容、教学法、教学心理、行业动态、教学案例分析、教案设计等方面进行培训及考核,并提供由华东师范大学与索尼共同认证的中级教师培训证书。

值得注意,索尼中国教育事业部一直通过与学校和机构合作来推广KOOV编程机器人。在本次发布会上,索尼中国教育事业部还推出了可帮助学校进行教学管理、家校互动的KOOV的教学辅助系统。

芥末堆了解到,本次推出的教学管理系统可提供教学内容支持,其中包括教学用PPT、教师用书、学生用书、随堂练习,可以通过这个教学管理系统实现离线环境、3D指引以及编程实例推荐。同时,系统中还包括班级管理和功能,教师可通过系统管理班级学生实际情况。

在家校互动方面,索尼中国教育事业部推出新系统 KOOV Hero。新系统App可实现师生互动、家校互动、亲自互动以及教师间的互动功能。赵威表示,教师可通过App给孩子推送课后练习,通过App来进行教师间的互动,同时家长可通过手机移动端来了解孩子学习情况。

以编程机器人起家,索尼KOOV编程机器人凭借其可操作性,和性能获得了相当的市场欢迎。但对于竞争更为激烈的教育信息化领域,索尼中国教育事业部本次推出的家校互动系统能否顺利进入学校,让教师、家长、学生实际应用起来,还需拭目以待。

从图像化编程到Python文本编程

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除了教育解决方案,赵威表示,索尼中国教育事业部还推出了新一代硬件产品、两个教育实例、三种适配不同年龄段的编程方式、四套全新的教材以及全覆盖的家校互助系统。

赵威介绍,新一代硬件产品中首先增加了更多电子元器件及机械类配件,帮助孩子进行扩展性编程,并据此推出两个应用新的电子元件的全新事例。例如,鲸鱼是通过超声波传感器进行感应避障,并通过RGB矩阵来实现鲸鱼喷水的效果。

值得注意的是,在新硬件产品中,KOOV编程模式从原有的图形化编程拓展为,适用于学前儿童的图标式编程,利用图标代替文字,展现编程内容,更便于低龄的孩子从小学习编程;适用于高学年学习Python文本编程,并可以在图形化和Python之间进行转换,有利于学生对文本编程的理解。

赵威表示,在学前阶段针对3-6岁的教育解决方案有启蒙版的硬件+模块补充包+图标式编程组成。小学阶段的校本课程解决方案中,具体就有教育进阶版硬件、图形化编程及三套教材组成,三套教材可分别匹配现在小学课标中的科学课、信息技术课和综合实践课的教学需要。

同时,索尼中国教育事业部还推出了由教育进阶版硬件+补充包+两种编程模式组成的,小学阶段社团课程及机构课程。事实上,小学社团及培训机构正是孩子学习KOOV的主要场景。


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